Blog da República · IDEB do ensino médio: como transformar avanço no placar em domínio, conclusão e futuro para todos?
Síntese editorial · não é citação literalRedes precisam transformar dados em diagnóstico, intervenção e redução de desigualdades.
Mozart Neves Ramos · IEA-USP · ex-presidente do Consed
Avaliações ganham valor quando a rede identifica escolas e habilidades em dificuldade, organiza recomposição, apoia gestores e professores e acompanha se grupos vulneráveis estão de fato convergindo.
Base da síntese
Esta formulação é da República em Jogo. Consulte a fonte original para a argumentação do autor.
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